进入学前时期的五岁女孩,由于身心各方面的发展,初步产生了参加社会生活的愿望。这就是说,学前儿童开始产生了新的需要,即渴望参加成人的社会实践活动,特别是劳动和学习活动的需要。
但是,另一方面,我们也会看到,五岁女孩的能力还是非常有限的,他还不能很好地掌握自己的行动,她的知识经验还非常缺乏,还不能很好地控制自己,使自己的行为服从于比较远大的目的。
甜美,可爱,天真在五岁的时候很突出,但也有自己的小脾气。
喜欢玩玩具,喜欢看动画
清甜可爱聪明伶俐活泼
五岁女孩的特点是好奇宝宝,很爱问为什么
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