课前手指操可以作为一个热身和引入正课的手段，能够让学生们在短时间内得到一定的身体锻炼，增强大脑和身体的血液循环，调节学生的情绪和注意力，为正式的学习打下良好的基础。以下是一些将课前手指操引入正课的方法：
1. 引导学生关注手指操的行动节奏，从而使他们进入学习状态。
2. 将课前手指操的内容与今天的课程内容紧密联系起来，提前为学生创造学习氛围，让他们对课程充满兴趣。
3. 透过手指操的律动与音乐，让学生们放松身心，缓解压力，平衡情绪，减少学习的阻碍和压力。
4. 将课前手指操的内容和诉求直接与学生关心的问题对接起来，增加其针对性和趣味性，引起学生兴趣，提高学习积极性并进一步引导学生进入学习状态。
5. 通过手指操的节奏运动，调节学生阅读、思考、组织语言等认知能力，在提升身体素质同时也提高了学习效率，快速的进入学习状态，为正式的学习打下良好基础。
