释义
因：依照，依据；材：材料，材器，引申为资质、能力；施：实行；教：教育。根据受教育者的天赋能力、性格志趣等具体情况，采用不同的教育方法，进行有针对性的教育。
例句
老师应该注意学生的个别差异，予以因材施教。
小班教学的优点，是让老师依据学生的资质能力来因材施教，给学生更多的成长空间。
因材施教
yīn cái shī jiào
成语解释 因：根据；材：资质；施：施加；进行；教：教育。根据学习的人的不同志趣、资质来进行不同的教育。
成语出处 《论语 为政》子游问孝、子夏问孝朱熹集注引宋程颐曰：“子游能养而或失于敬，子夏能直义而或少温润之色，各因其材之高下与其所失而告之，故不同也。”
常用程度 常用成语
感情色彩 中性成语
成语用法 偏正式；作谓语、定语、宾语；含褒义
成语结构 偏正式成语
1，因材施教是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地进行有差别的教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳发展。
2，因：根据；材：资质；施：施加；教：教育。因材施教就是指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。
3，因材施教是教学中一项重要的教学方法和教学原则，在教学中根据不同学生的认知水平、学习能力以及自身素质，教师选择适合每个学生特点的学习方法来有针对性的教学，发挥学生的长处，弥补学生的不足，激发学生学习的兴趣，树立学生学习的信心，从而促进学生全面发展。
4，因材施教具有丰富的现代内涵，它的实施需要贯彻四个方面的原则。因材施教对于教师、家长、学校以及教育公平的实现都具有重要意义
